Kelvin versus Celsius / Isabelle Arnaud in Lumières 3e, 19 (juin 2017)  

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inLumières 3e > 19 (juin 2017) Titre : Kelvin versus Celsius Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Arnaud, Auteur Année : 2017 Article : p. 21-23 Descripteurs : appareil d'éclairage / chercheur / laboratoire de recherche / microscope / système d'éclairage Résumé : Solutions techniques retenues pour éclairer une salle accueillant un microscope FIB exigeant une température extrêmement stable pour fonctionner et pour réaliser un éclairage aussi confortable que possible pour des chercheurs travaillant dans des pièces aveugles. Nature du document : documentaire En ligne : http://www.filiere-3e.fr/lumieres-3e/ [article] Kelvin versus Celsius [texte imprimé] / Isabelle Arnaud, Auteur . - 2017 . - p. 21-23. in Lumières 3e > 19 (juin 2017) Descripteurs : appareil d'éclairage / chercheur / laboratoire de recherche / microscope / système d'éclairage Résumé : Solutions techniques retenues pour éclairer une salle accueillant un microscope FIB exigeant une température extrêmement stable pour fonctionner et pour réaliser un éclairage aussi confortable que possible pour des chercheurs travaillant dans des pièces aveugles. Nature du document : documentaire En ligne : http://www.filiere-3e.fr/lumieres-3e/ Kelvin versus Celsius de Isabelle Arnaud In Lumières 3e, 19 (juin 2017), p. 21-23 En ligne : http://www.filiere-3e.fr/lumieres-3e/ Solutions techniques retenues pour éclairer une salle accueillant un microscope FIB exigeant une température extrêmement stable pour fonctionner et pour réaliser un éclairage aussi confortable que possible pour des chercheurs travaillant dans des pièces aveugles. Arnaud Isabelle. « Kelvin versus Celsius » in Lumières 3e, 19 (juin 2017), p. 21-23. Disponible sur : <http://www.filiere-3e.fr/lumieres-3e/>, consulté le :

Science et société in Textes et documents pour la classe, 961 (01 octobre 2008)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inTextes et documents pour la classe > 961 (01 octobre 2008) Titre : Science et société Type de document : texte imprimé Année : 2008 Article : p. 5-50 Descripteurs : laboratoire de recherche / liberté de pensée / recherche fondamentale / science / théorie scientifique Mots-clés : Copernic, Nicolas : 1473-1543  Galilée : 1564-1642  Kepler, Johannes : 1571-1630 Résumé : Le fossé d'incompréhension entre les experts scientifiques et les citoyens ne cesse de se creuser. Etude de la pensée scientifique à la lumière de l'histoire et place de la recherche fondamentale dans la société. Qu'est-ce qu'une vérité scientifique ? Nature du document : documentaire [article] Science et société [texte imprimé] . - 2008 . - p. 5-50. in Textes et documents pour la classe > 961 (01 octobre 2008) Descripteurs : laboratoire de recherche / liberté de pensée / recherche fondamentale / science / théorie scientifique Mots-clés : Copernic, Nicolas : 1473-1543  Galilée : 1564-1642  Kepler, Johannes : 1571-1630 Résumé : Le fossé d'incompréhension entre les experts scientifiques et les citoyens ne cesse de se creuser. Etude de la pensée scientifique à la lumière de l'histoire et place de la recherche fondamentale dans la société. Qu'est-ce qu'une vérité scientifique ? Nature du document : documentaire Science et société In Textes et documents pour la classe, 961 (01 octobre 2008), p. 5-50 Le fossé d'incompréhension entre les experts scientifiques et les citoyens ne cesse de se creuser. Etude de la pensée scientifique à la lumière de l'histoire et place de la recherche fondamentale dans la société. Qu'est-ce qu'une vérité scientifique ? « Science et société » in Textes et documents pour la classe, 961 (01 octobre 2008), p. 5-50.

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