| Titre : |
Guide TICE pour le professeur-documentaliste. Enjeux numériques |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Denis Tuchais, Auteur ; Jean-Pierre Véran, Auteur |
| Editeur : |
Paris : CRDP Académie de Paris, 2012 |
| Collection : |
Repères pour agir |
| Sous-collection : |
Disciplines & compétences |
| Description : |
294 p. |
| ISBN/ISSN : |
978-2-86631-272-5 |
| Prix : |
22 euros |
| Descripteurs : |
CDI / communication de l'information / recherche documentaire informatisée / support d'information
|
| Mots-clés : |
politique documentaire |
| Résumé : |
Le numérique est partout : dans la vie quotidienne, dans la vie personnelle, sociale, professionnelle, civique, médiatique, culturelle. La question d’un « après le livre » (François Bon) est posée. Les professeurs-documentalistes sont particulièrement concernés par cette mutation qu’imposent les outils numériques. Comment former tous les élèves à la culture de l’information, concevoir une politique documentaire et un système d’information efficaces, ouvrir l’établissement sur son environnement ? Que vont donc devenir le livre, la collection dans ce nouvel univers ? Comment le CDI peut-il évoluer ? Des professeurs-documentalistes, des formateurs, apportent à ces questions des réponses à destination de leurs collègues et de ceux qui s’intéressent à ce métier. |
| Nature du document : |
documentaire |
Guide TICE pour le professeur-documentaliste. Enjeux numériques [texte imprimé] / Denis Tuchais, Auteur ; Jean-Pierre Véran, Auteur . - Paris : CRDP Académie de Paris, 2012 . - 294 p.. - ( Repères pour agir. Disciplines & compétences) . ISBN : 978-2-86631-272-5 : 22 euros
| Descripteurs : |
CDI / communication de l'information / recherche documentaire informatisée / support d'information
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| Mots-clés : |
politique documentaire |
| Résumé : |
Le numérique est partout : dans la vie quotidienne, dans la vie personnelle, sociale, professionnelle, civique, médiatique, culturelle. La question d’un « après le livre » (François Bon) est posée. Les professeurs-documentalistes sont particulièrement concernés par cette mutation qu’imposent les outils numériques. Comment former tous les élèves à la culture de l’information, concevoir une politique documentaire et un système d’information efficaces, ouvrir l’établissement sur son environnement ? Que vont donc devenir le livre, la collection dans ce nouvel univers ? Comment le CDI peut-il évoluer ? Des professeurs-documentalistes, des formateurs, apportent à ces questions des réponses à destination de leurs collègues et de ceux qui s’intéressent à ce métier. |
| Nature du document : |
documentaire |
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Guide TICE pour le professeur-documentaliste. Enjeux numériques
de Denis Tuchais, Jean-Pierre Véran
CRDP Académie de Paris, 2012, 294 p. (Repères pour agir. Disciplines & compétences)
Le numérique est partout : dans la vie quotidienne, dans la vie personnelle, sociale, professionnelle, civique, médiatique, culturelle. La question d’un « après le livre » (François Bon) est posée. Les professeurs-documentalistes sont particulièrement concernés par cette mutation qu’imposent les outils numériques. Comment former tous les élèves à la culture de l’information, concevoir une politique documentaire et un système d’information efficaces, ouvrir l’établissement sur son environnement ? Que vont donc devenir le livre, la collection dans ce nouvel univers ? Comment le CDI peut-il évoluer ? Des professeurs-documentalistes, des formateurs, apportent à ces questions des réponses à destination de leurs collègues et de ceux qui s’intéressent à ce métier.
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Tuchais Denis, Véran Jean-Pierre.
Guide TICE pour le professeur-documentaliste. Enjeux numériques.
CRDP Académie de Paris, 2012, 294 p.
(Repères pour agir. Disciplines & compétences).
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