Le cerveau / Guy Belzane in Textes et documents pour la classe, 926 (15 décembre 2006)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inTextes et documents pour la classe > 926 (15 décembre 2006) Titre : Le cerveau Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Belzane, Auteur Année : 2006 Article : 56 p. Descripteurs : cerveau / évolution des espèces / mémoire / neurone / neurosciences / processus cognitif / système nerveux Résumé : Avec plus de 10 milliards de cellules, le cerveau est le centre de contrôle et de commande de toutes les activités, le siège de la pensée, de la mémoire, des émotions et du langage. Il livre progressivement ses secrets grâce aux nouvelles méthodes d'investigation. Séquences pédagogiques. Bibliographies. Webographies. Nature du document : documentaire [article] Le cerveau [texte imprimé] / Guy Belzane, Auteur . - 2006 . - 56 p. in Textes et documents pour la classe > 926 (15 décembre 2006) Descripteurs : cerveau / évolution des espèces / mémoire / neurone / neurosciences / processus cognitif / système nerveux Résumé : Avec plus de 10 milliards de cellules, le cerveau est le centre de contrôle et de commande de toutes les activités, le siège de la pensée, de la mémoire, des émotions et du langage. Il livre progressivement ses secrets grâce aux nouvelles méthodes d'investigation. Séquences pédagogiques. Bibliographies. Webographies. Nature du document : documentaire Le cerveau de Guy Belzane In Textes et documents pour la classe, 926 (15 décembre 2006), 56 p. Avec plus de 10 milliards de cellules, le cerveau est le centre de contrôle et de commande de toutes les activités, le siège de la pensée, de la mémoire, des émotions et du langage. Il livre progressivement ses secrets grâce aux nouvelles méthodes d'investigation. Séquences pédagogiques. Bibliographies. Webographies. Belzane Guy. « Le cerveau » in Textes et documents pour la classe, 926 (15 décembre 2006), 56 p.

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Darwin et le darwinisme in Textes et documents pour la classe, 981 (01 octobre 2009)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inTextes et documents pour la classe > 981 (01 octobre 2009) Titre : Darwin et le darwinisme Type de document : texte imprimé Année : 2009 Article : p. 5-50 Descripteurs : darwinisme / évolution des espèces / lamarckisme / sélection naturelle Mots-clés : Darwin, Charles : 1809-1882 Résumé : Aventure scientifique et humaine de Darwin, usages du darwinisme, évolution de la théorie de Darwin. Nature du document : documentaire [article] Darwin et le darwinisme [texte imprimé] . - 2009 . - p. 5-50. in Textes et documents pour la classe > 981 (01 octobre 2009) Descripteurs : darwinisme / évolution des espèces / lamarckisme / sélection naturelle Mots-clés : Darwin, Charles : 1809-1882 Résumé : Aventure scientifique et humaine de Darwin, usages du darwinisme, évolution de la théorie de Darwin. Nature du document : documentaire Darwin et le darwinisme In Textes et documents pour la classe, 981 (01 octobre 2009), p. 5-50 Aventure scientifique et humaine de Darwin, usages du darwinisme, évolution de la théorie de Darwin. « Darwin et le darwinisme » in Textes et documents pour la classe, 981 (01 octobre 2009), p. 5-50.

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L'évolution des espèces in Textes et documents pour la classe, 946 (15 décembre 2007)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inTextes et documents pour la classe > 946 (15 décembre 2007) Titre : L'évolution des espèces Type de document : texte imprimé Année : 2007 Article : p. 3-49 Descripteurs : biodiversité / darwinisme / évolution des espèces / lamarckisme / mutation : biologie / paléontologie Mots-clés : Mendel, Johann : 1822-1884 Résumé : L'histoire, les modes, les rythmes d'évolution ou de disparition des espèces, l'influence des événements biogéographiques et climatiques, la théorie darwinienne... Séquences pédagogiques. Nature du document : documentaire [article] L'évolution des espèces [texte imprimé] . - 2007 . - p. 3-49. in Textes et documents pour la classe > 946 (15 décembre 2007) Descripteurs : biodiversité / darwinisme / évolution des espèces / lamarckisme / mutation : biologie / paléontologie Mots-clés : Mendel, Johann : 1822-1884 Résumé : L'histoire, les modes, les rythmes d'évolution ou de disparition des espèces, l'influence des événements biogéographiques et climatiques, la théorie darwinienne... Séquences pédagogiques. Nature du document : documentaire L'évolution des espèces In Textes et documents pour la classe, 946 (15 décembre 2007), p. 3-49 L'histoire, les modes, les rythmes d'évolution ou de disparition des espèces, l'influence des événements biogéographiques et climatiques, la théorie darwinienne... Séquences pédagogiques. « L'évolution des espèces » in Textes et documents pour la classe, 946 (15 décembre 2007), p. 3-49.

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La génétique in Textes et documents pour la classe, 1074 (15 avril 2014)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inTextes et documents pour la classe > 1074 (15 avril 2014) Titre : La génétique Type de document : texte imprimé Année : 2014 Article : p. 5-50 Descripteurs : bioéthique / biotechnologie / évolution des espèces / génétique / génétique : science Résumé : Histoire de la génétique et de la notion de gène. La mise en place du phénotype par l'expression du génome. Hérédité génétique et épigénétique. Transmission de l'information génétique. La définition de l'espèce et l'évolution moléculaire. Évolution de l'espèce humaine. Variabilité du génome humain. Les applications biotechnologiques et médicales de la génétique et leurs implications éthiques. Nature du document : documentaire [article] La génétique [texte imprimé] . - 2014 . - p. 5-50. in Textes et documents pour la classe > 1074 (15 avril 2014) Descripteurs : bioéthique / biotechnologie / évolution des espèces / génétique / génétique : science Résumé : Histoire de la génétique et de la notion de gène. La mise en place du phénotype par l'expression du génome. Hérédité génétique et épigénétique. Transmission de l'information génétique. La définition de l'espèce et l'évolution moléculaire. Évolution de l'espèce humaine. Variabilité du génome humain. Les applications biotechnologiques et médicales de la génétique et leurs implications éthiques. Nature du document : documentaire La génétique In Textes et documents pour la classe, 1074 (15 avril 2014), p. 5-50 Histoire de la génétique et de la notion de gène. La mise en place du phénotype par l'expression du génome. Hérédité génétique et épigénétique. Transmission de l'information génétique. La définition de l'espèce et l'évolution moléculaire. Évolution de l'espèce humaine. Variabilité du génome humain. Les applications biotechnologiques et médicales de la génétique et leurs implications éthiques. « La génétique » in Textes et documents pour la classe, 1074 (15 avril 2014), p. 5-50.

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L'individu vivant, singulier et pluriel / Jean-Dominique Lebreton in Textes et documents pour la classe, 1110 (01 mai 2017)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inTextes et documents pour la classe > 1110 (01 mai 2017) Titre : L'individu vivant, singulier et pluriel Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Dominique Lebreton, Auteur Année : 2017 Article : p. 12-17 Descripteurs : espèce : biologie / évolution des espèces / sélection naturelle Résumé : L'individu vivant est à la fois unique et semblable à ses congénères. Cette identité simple et plurielle aux multiples facettes ne peut se comprendre qu'à la lumière de l'évolution biologique. Nature du document : documentaire [article] L'individu vivant, singulier et pluriel [texte imprimé] / Jean-Dominique Lebreton, Auteur . - 2017 . - p. 12-17. in Textes et documents pour la classe > 1110 (01 mai 2017) Descripteurs : espèce : biologie / évolution des espèces / sélection naturelle Résumé : L'individu vivant est à la fois unique et semblable à ses congénères. Cette identité simple et plurielle aux multiples facettes ne peut se comprendre qu'à la lumière de l'évolution biologique. Nature du document : documentaire L'individu vivant, singulier et pluriel de Jean-Dominique Lebreton In Textes et documents pour la classe, 1110 (01 mai 2017), p. 12-17 L'individu vivant est à la fois unique et semblable à ses congénères. Cette identité simple et plurielle aux multiples facettes ne peut se comprendre qu'à la lumière de l'évolution biologique. Lebreton Jean-Dominique. « L'individu vivant, singulier et pluriel » in Textes et documents pour la classe, 1110 (01 mai 2017), p. 12-17.