Individu & groupe in Textes et documents pour la classe, 1110 (01 mai 2017)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inTextes et documents pour la classe > 1110 (01 mai 2017) Titre : Individu & groupe Type de document : texte imprimé Année : 2017 Article : p. 3-69 Descripteurs : citoyenneté / démocratie / droits de la femme / génétique / genre théâtral / identité collective / phénomène de groupe / réseau neuronal : informatique / statistique / surréalisme / théâtre Résumé : Approches scientifique, historique, artistique et littéraire des notions d'individuel et de collectif. Approche de la sociologie des organisations sur les relations entre individus. Sciences : l'individu vivant, singulier et pluriel ; la physique statistique, entre l'unité et le tout. Histoire : les droits de l'Homme, entre l'individu et le groupe ; la construction de la citoyenneté féminine ; des sources orales pour l'histoire globale. Arts : l'artiste et le mouvement ; l'exposition internationale du surréalisme ; l'orchestre, le ballet et l'individu artiste ; le cinéma, un art collectif en trompe-l'oeil. Lettres : jouer avec le public, les parodies dramatiques du XVIIIe siècle ; la démocratie moderne, représenter une société d'individus ; la fiction romanesque, la littérature complice de l'histoire. Nature du document : documentaire [article] Individu & groupe [texte imprimé] . - 2017 . - p. 3-69. in Textes et documents pour la classe > 1110 (01 mai 2017) Descripteurs : citoyenneté / démocratie / droits de la femme / génétique / genre théâtral / identité collective / phénomène de groupe / réseau neuronal : informatique / statistique / surréalisme / théâtre Résumé : Approches scientifique, historique, artistique et littéraire des notions d'individuel et de collectif. Approche de la sociologie des organisations sur les relations entre individus. Sciences : l'individu vivant, singulier et pluriel ; la physique statistique, entre l'unité et le tout. Histoire : les droits de l'Homme, entre l'individu et le groupe ; la construction de la citoyenneté féminine ; des sources orales pour l'histoire globale. Arts : l'artiste et le mouvement ; l'exposition internationale du surréalisme ; l'orchestre, le ballet et l'individu artiste ; le cinéma, un art collectif en trompe-l'oeil. Lettres : jouer avec le public, les parodies dramatiques du XVIIIe siècle ; la démocratie moderne, représenter une société d'individus ; la fiction romanesque, la littérature complice de l'histoire. Nature du document : documentaire Individu & groupe In Textes et documents pour la classe, 1110 (01 mai 2017), p. 3-69 Approches scientifique, historique, artistique et littéraire des notions d'individuel et de collectif. Approche de la sociologie des organisations sur les relations entre individus. Sciences : l'individu vivant, singulier et pluriel ; la physique statistique, entre l'unité et le tout. Histoire : les droits de l'Homme, entre l'individu et le groupe ; la construction de la citoyenneté féminine ; des sources orales pour l'histoire globale. Arts : l'artiste et le mouvement ; l'exposition internationale du surréalisme ; l'orchestre, le ballet et l'individu artiste ; le cinéma, un art collectif en trompe-l'oeil. Lettres : jouer avec le public, les parodies dramatiques du XVIIIe siècle ; la démocratie moderne, représenter une société d'individus ; la fiction romanesque, la littérature complice de l'histoire. « Individu & groupe » in Textes et documents pour la classe, 1110 (01 mai 2017), p. 3-69.

Statistique et probabilités in Textes et documents pour la classe, 1098 (15 juin 2015)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inTextes et documents pour la classe > 1098 (15 juin 2015) Titre : Statistique et probabilités Type de document : texte imprimé Année : 2015 Article : p. 5-48 Descripteurs : probabilité / statistique Résumé : L'émergence de la science des probabilités. Les différentes approches. Les applications scientifiques et citoyennes. Le hasard : des jeux à la science. Définition d'une probabilité. Modélisation et simulation. Les évidences trompeuses. La statistique descriptive. Etude de documents : le jeu de pile ou face, Laplace contre d'Alembert ; une correspondance fondatrice entre les frères Huygens ; Pascal, Fermat et le problème des partis ; l'épidémiologie mathématique ; choisir la "bonne" moyenne en économie ; le jeu de Penney ; statistique et discriminations salariales ; la loi de Benford et la détection des fraudes. Nature du document : documentaire [article] Statistique et probabilités [texte imprimé] . - 2015 . - p. 5-48. in Textes et documents pour la classe > 1098 (15 juin 2015) Descripteurs : probabilité / statistique Résumé : L'émergence de la science des probabilités. Les différentes approches. Les applications scientifiques et citoyennes. Le hasard : des jeux à la science. Définition d'une probabilité. Modélisation et simulation. Les évidences trompeuses. La statistique descriptive. Etude de documents : le jeu de pile ou face, Laplace contre d'Alembert ; une correspondance fondatrice entre les frères Huygens ; Pascal, Fermat et le problème des partis ; l'épidémiologie mathématique ; choisir la "bonne" moyenne en économie ; le jeu de Penney ; statistique et discriminations salariales ; la loi de Benford et la détection des fraudes. Nature du document : documentaire Statistique et probabilités In Textes et documents pour la classe, 1098 (15 juin 2015), p. 5-48 L'émergence de la science des probabilités. Les différentes approches. Les applications scientifiques et citoyennes. Le hasard : des jeux à la science. Définition d'une probabilité. Modélisation et simulation. Les évidences trompeuses. La statistique descriptive. Etude de documents : le jeu de pile ou face, Laplace contre d'Alembert ; une correspondance fondatrice entre les frères Huygens ; Pascal, Fermat et le problème des partis ; l'épidémiologie mathématique ; choisir la "bonne" moyenne en économie ; le jeu de Penney ; statistique et discriminations salariales ; la loi de Benford et la détection des fraudes. « Statistique et probabilités » in Textes et documents pour la classe, 1098 (15 juin 2015), p. 5-48.