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24 heures dans ton cerveau / Isabelle Verbaere in Phosphore, 471 (01 septembre 2019)
[article]
Titre : 24 heures dans ton cerveau Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Verbaere, Auteur Année : 2019 Article : p. 20-27
in Phosphore > 471 (01 septembre 2019)Descripteurs : adolescence / cerveau / neurone Résumé : Il s'en passe des choses dans un cerveau d'adolescent. De l'impulsivité à la fatigue, tout s'explique ! Enquête dans le crâne de Basile. Nature du document : documentaire [article] 24 heures dans ton cerveau [texte imprimé] / Isabelle Verbaere, Auteur . - 2019 . - p. 20-27.
in Phosphore > 471 (01 septembre 2019)
Descripteurs : adolescence / cerveau / neurone Résumé : Il s'en passe des choses dans un cerveau d'adolescent. De l'impulsivité à la fatigue, tout s'explique ! Enquête dans le crâne de Basile. Nature du document : documentaire
24 heures dans ton cerveau
de Isabelle Verbaere
In Phosphore, 471 (01 septembre 2019), p. 20-27
Il s'en passe des choses dans un cerveau d'adolescent. De l'impulsivité à la fatigue, tout s'explique ! Enquête dans le crâne de Basile.Verbaere Isabelle. « 24 heures dans ton cerveau » in Phosphore, 471 (01 septembre 2019), p. 20-27.
Apprendre à tout âge / Julia Zimmerlich in Ca m'intéresse, 440 (octobre 2017)
[article]
Titre : Apprendre à tout âge : Le dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Julia Zimmerlich, Auteur ; Karine Hendricks, Auteur ; Pathat, Illustrateur Année : 2017 Article : p. 48-59
in Ca m'intéresse > 440 (octobre 2017)Descripteurs : apprentissage de base / attention / cerveau / comportement / profil d'apprentissage / rythme d'apprentissage / stratégie d'apprentissage / théorie de l'apprentissage Résumé : Acquérir des connaissances n'est pas réservé aux enfants. A tous les âges de la vie, il est possible de développer ses compétences et de mieux comprendre le monde. Nature du document : documentaire [article] Apprendre à tout âge : Le dossier [texte imprimé] / Julia Zimmerlich, Auteur ; Karine Hendricks, Auteur ; Pathat, Illustrateur . - 2017 . - p. 48-59.
in Ca m'intéresse > 440 (octobre 2017)
Descripteurs : apprentissage de base / attention / cerveau / comportement / profil d'apprentissage / rythme d'apprentissage / stratégie d'apprentissage / théorie de l'apprentissage Résumé : Acquérir des connaissances n'est pas réservé aux enfants. A tous les âges de la vie, il est possible de développer ses compétences et de mieux comprendre le monde. Nature du document : documentaire
Apprendre à tout âge : Le dossier
de Julia Zimmerlich, Karine Hendricks, Pathat
In Ca m'intéresse, 440 (octobre 2017), p. 48-59
Acquérir des connaissances n'est pas réservé aux enfants. A tous les âges de la vie, il est possible de développer ses compétences et de mieux comprendre le monde.Zimmerlich Julia, Hendricks Karine, Pathat. « Apprendre à tout âge : Le dossier » in Ca m'intéresse, 440 (octobre 2017), p. 48-59.
Le cerveau / Emile Godaux / Toulouse : Milan (1998)
Titre : Le cerveau Type de document : texte imprimé Auteurs : Emile Godaux, Auteur Editeur : Toulouse : Milan, 1998 Collection : Les essentiels Description : 63 p. ISBN/ISSN : 978-2-84113-339-0 Descripteurs : cerveau / processus cognitif Résumé : Le cerveau est la machine la plus complexe de l'univers. Comprendre les mécanismes du cerveau, la naissance des émotions, des perceptions et des idées, en voir les contours, situer les lieux de ses diverses fonctions, tels sont les objets de cet ouvrage. Nature du document : documentaire Le cerveau [texte imprimé] / Emile Godaux, Auteur . - Toulouse : Milan, 1998 . - 63 p.. - (Les essentiels) .
ISBN : 978-2-84113-339-0
Descripteurs : cerveau / processus cognitif Résumé : Le cerveau est la machine la plus complexe de l'univers. Comprendre les mécanismes du cerveau, la naissance des émotions, des perceptions et des idées, en voir les contours, situer les lieux de ses diverses fonctions, tels sont les objets de cet ouvrage. Nature du document : documentaire
Le cerveau
de Emile Godaux
Milan, 1998, 63 p. (Les essentiels)
Le cerveau est la machine la plus complexe de l'univers. Comprendre les mécanismes du cerveau, la naissance des émotions, des perceptions et des idées, en voir les contours, situer les lieux de ses diverses fonctions, tels sont les objets de cet ouvrage.Godaux Emile. Le cerveau. Milan, 1998, 63 p. (Les essentiels).
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Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité CDI Saint-Joseph, Les 2 Rives Documentaires 611 livre documentaire 009757 Disponible Le cerveau / Guy Belzane in Textes et documents pour la classe, 926 (15 décembre 2006)
[article]
Titre : Le cerveau Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Belzane, Auteur Année : 2006 Article : 56 p.
in Textes et documents pour la classe > 926 (15 décembre 2006)Descripteurs : cerveau / évolution des espèces / mémoire / neurone / neurosciences / processus cognitif / système nerveux Résumé : Avec plus de 10 milliards de cellules, le cerveau est le centre de contrôle et de commande de toutes les activités, le siège de la pensée, de la mémoire, des émotions et du langage. Il livre progressivement ses secrets grâce aux nouvelles méthodes d'investigation. Séquences pédagogiques. Bibliographies. Webographies.
Nature du document : documentaire [article] Le cerveau [texte imprimé] / Guy Belzane, Auteur . - 2006 . - 56 p.
in Textes et documents pour la classe > 926 (15 décembre 2006)
Descripteurs : cerveau / évolution des espèces / mémoire / neurone / neurosciences / processus cognitif / système nerveux Résumé : Avec plus de 10 milliards de cellules, le cerveau est le centre de contrôle et de commande de toutes les activités, le siège de la pensée, de la mémoire, des émotions et du langage. Il livre progressivement ses secrets grâce aux nouvelles méthodes d'investigation. Séquences pédagogiques. Bibliographies. Webographies.
Nature du document : documentaire
Le cerveau
de Guy Belzane
In Textes et documents pour la classe, 926 (15 décembre 2006), 56 p.
Avec plus de 10 milliards de cellules, le cerveau est le centre de contrôle et de commande de toutes les activités, le siège de la pensée, de la mémoire, des émotions et du langage. Il livre progressivement ses secrets grâce aux nouvelles méthodes d'investigation. Séquences pédagogiques. Bibliographies. Webographies.
Belzane Guy. « Le cerveau » in Textes et documents pour la classe, 926 (15 décembre 2006), 56 p.
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Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité CDI Saint-Joseph, Les 2 Rives Archives Archives périodique 012590 Disponible Cet explorateur prête son corps à la science / Cyril Azouvi in Ca m'intéresse, 431 (janvier 2017)
[article]
Titre : Cet explorateur prête son corps à la science : Monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Cyril Azouvi, Auteur ; Lucas Santucci, Photographe Année : 2017 Article : p. 24-27
in Ca m'intéresse > 431 (janvier 2017)Descripteurs : adaptation : biologie / adaptation au milieu / cerveau / expédition scientifique / milieu géographique / science Résumé : Depuis août 2016, Christian Clot s'aventure dans des environnements inhospitaliers afin de tester notre capacité à nous acclimater à des conditions difficiles. Nature du document : documentaire [article] Cet explorateur prête son corps à la science : Monde [texte imprimé] / Cyril Azouvi, Auteur ; Lucas Santucci, Photographe . - 2017 . - p. 24-27.
in Ca m'intéresse > 431 (janvier 2017)
Descripteurs : adaptation : biologie / adaptation au milieu / cerveau / expédition scientifique / milieu géographique / science Résumé : Depuis août 2016, Christian Clot s'aventure dans des environnements inhospitaliers afin de tester notre capacité à nous acclimater à des conditions difficiles. Nature du document : documentaire
Cet explorateur prête son corps à la science : Monde
de Cyril Azouvi, Lucas Santucci
In Ca m'intéresse, 431 (janvier 2017), p. 24-27
Depuis août 2016, Christian Clot s'aventure dans des environnements inhospitaliers afin de tester notre capacité à nous acclimater à des conditions difficiles.Azouvi Cyril, Santucci Lucas. « Cet explorateur prête son corps à la science : Monde » in Ca m'intéresse, 431 (janvier 2017), p. 24-27.
Comment internet reformate notre cerveau / Mathilde Fontez in Science & vie junior, 259 (avril 2011)
[article]
Titre : Comment internet reformate notre cerveau Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathilde Fontez, Auteur Année : 2011 Article : p. 50-59
in Science & vie junior > 259 (avril 2011)Descripteurs : cerveau / Internet / processus cognitif Résumé : Le flot continu d'informations, de messages, de sons et d'images stimulent notre cerveau. Pour traiter cette masse d'informations le cerveau doit augmenter son activité. Nature du document : documentaire [article] Comment internet reformate notre cerveau [texte imprimé] / Mathilde Fontez, Auteur . - 2011 . - p. 50-59.
in Science & vie junior > 259 (avril 2011)
Descripteurs : cerveau / Internet / processus cognitif Résumé : Le flot continu d'informations, de messages, de sons et d'images stimulent notre cerveau. Pour traiter cette masse d'informations le cerveau doit augmenter son activité. Nature du document : documentaire
Comment internet reformate notre cerveau
de Mathilde Fontez
In Science & vie junior, 259 (avril 2011), p. 50-59
Le flot continu d'informations, de messages, de sons et d'images stimulent notre cerveau. Pour traiter cette masse d'informations le cerveau doit augmenter son activité.Fontez Mathilde. « Comment internet reformate notre cerveau » in Science & vie junior, 259 (avril 2011), p. 50-59.
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Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité CDI Saint-Joseph, Les 2 Rives Archives Archives périodique 014373 Disponible Comment naissent les idées géniales ? / Julia Zimmerlich in Ca m'intéresse, 466 (décembre 2019)
[article]
Titre : Comment naissent les idées géniales ? : Science Type de document : texte imprimé Auteurs : Julia Zimmerlich, Auteur Année : 2019 Article : p. 90-92
in Ca m'intéresse > 466 (décembre 2019)Descripteurs : acquisition de connaissances / cerveau / idée / neurosciences / raisonnement / sciences cognitives Résumé : Contrairement aux croyances, il n'existe pas dans le cerveau de zones spécifiques à cette fonction. Le trait de génie résulte d'un processus complexe. Nature du document : documentaire [article] Comment naissent les idées géniales ? : Science [texte imprimé] / Julia Zimmerlich, Auteur . - 2019 . - p. 90-92.
in Ca m'intéresse > 466 (décembre 2019)
Descripteurs : acquisition de connaissances / cerveau / idée / neurosciences / raisonnement / sciences cognitives Résumé : Contrairement aux croyances, il n'existe pas dans le cerveau de zones spécifiques à cette fonction. Le trait de génie résulte d'un processus complexe. Nature du document : documentaire
Comment naissent les idées géniales ? : Science
de Julia Zimmerlich
In Ca m'intéresse, 466 (décembre 2019), p. 90-92
Contrairement aux croyances, il n'existe pas dans le cerveau de zones spécifiques à cette fonction. Le trait de génie résulte d'un processus complexe.Zimmerlich Julia. « Comment naissent les idées géniales ? : Science » in Ca m'intéresse, 466 (décembre 2019), p. 90-92.
Comment renforcer notre cerveau ? / Nathalie Picard in Ca m'intéresse, 515 (janvier 2024)
[article]
Titre : Comment renforcer notre cerveau ? : Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Picard, Auteur ; Cécile Coumau, Auteur ; Afsané Sabouhi, Auteur Année : 2024 Article : p. 26-37
in Ca m'intéresse > 515 (janvier 2024)Descripteurs : alimentation / cerveau / créativité / intelligence / mémoire / neurosciences / recherche médicale Résumé : Pour exprimer tout son potentiel, cet organe a besoin d'être sollicité. Les progrès constants de la recherche le prouvent. Nature du document : documentaire [article] Comment renforcer notre cerveau ? : Dossier [texte imprimé] / Nathalie Picard, Auteur ; Cécile Coumau, Auteur ; Afsané Sabouhi, Auteur . - 2024 . - p. 26-37.
in Ca m'intéresse > 515 (janvier 2024)
Descripteurs : alimentation / cerveau / créativité / intelligence / mémoire / neurosciences / recherche médicale Résumé : Pour exprimer tout son potentiel, cet organe a besoin d'être sollicité. Les progrès constants de la recherche le prouvent. Nature du document : documentaire
Comment renforcer notre cerveau ? : Dossier
de Nathalie Picard, Cécile Coumau, Afsané Sabouhi
In Ca m'intéresse, 515 (janvier 2024), p. 26-37
Pour exprimer tout son potentiel, cet organe a besoin d'être sollicité. Les progrès constants de la recherche le prouvent.Picard Nathalie, Coumau Cécile, Sabouhi Afsané. « Comment renforcer notre cerveau ? : Dossier » in Ca m'intéresse, 515 (janvier 2024), p. 26-37.
Concentration : 15 clés pour progresser / Martin Rhodes in Phosphore, 503 (01 février 2021)
[article]
Titre : Concentration : 15 clés pour progresser Type de document : texte imprimé Auteurs : Martin Rhodes, Auteur Année : 2021 Article : p. 22-29
in Phosphore > 503 (01 février 2021)Descripteurs : cerveau / examen Résumé : 15 conseils pour améliorer sa concentration en cours, à la maison ou devant sa copie. Avec l'aide de Jean-Philippe Lachaux, neuroscientifique et spécialiste de la concentration. Nature du document : documentaire [article] Concentration : 15 clés pour progresser [texte imprimé] / Martin Rhodes, Auteur . - 2021 . - p. 22-29.
in Phosphore > 503 (01 février 2021)
Descripteurs : cerveau / examen Résumé : 15 conseils pour améliorer sa concentration en cours, à la maison ou devant sa copie. Avec l'aide de Jean-Philippe Lachaux, neuroscientifique et spécialiste de la concentration. Nature du document : documentaire
Concentration : 15 clés pour progresser
de Martin Rhodes
In Phosphore, 503 (01 février 2021), p. 22-29
15 conseils pour améliorer sa concentration en cours, à la maison ou devant sa copie. Avec l'aide de Jean-Philippe Lachaux, neuroscientifique et spécialiste de la concentration.Rhodes Martin. « Concentration : 15 clés pour progresser » in Phosphore, 503 (01 février 2021), p. 22-29.
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Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité CDI Saint-Joseph, Les 2 Rives Archives Archives périodique 18120 Disponible La démocratie des crédules / Gérald Bronner / Paris : PUF (2013)
Titre : La démocratie des crédules Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérald Bronner, Auteur Editeur : Paris : PUF, 2013 Description : 343 p. ISBN/ISSN : 978-2-13-060729-8 Prix : 19 euros Descripteurs : cerveau / connaissance / connaissance : philosophie / démocratie / Internet / sciences cognitives Mots-clés : thèse complotiste Résumé : Réflexion sur la place croissante que prennent le faux et le douteux dans l'espace public, à la faveur du développement de la technologie de l'information, en lien avec le fonctionnement de notre cerveau et la nature de la démocratie. Analyse d'un certain nombre de biais cognitifs, des bulles de filtrage, du rapport entre la croyance et la connaissance sur internet. Les théories du complot et les produits fortéens. Le théorème de Condorcet. Comment passer de la démocratie des crédules à celle de la connaissance. Nature du document : documentaire La démocratie des crédules [texte imprimé] / Gérald Bronner, Auteur . - Paris : PUF, 2013 . - 343 p.
ISBN : 978-2-13-060729-8 : 19 euros
Descripteurs : cerveau / connaissance / connaissance : philosophie / démocratie / Internet / sciences cognitives Mots-clés : thèse complotiste Résumé : Réflexion sur la place croissante que prennent le faux et le douteux dans l'espace public, à la faveur du développement de la technologie de l'information, en lien avec le fonctionnement de notre cerveau et la nature de la démocratie. Analyse d'un certain nombre de biais cognitifs, des bulles de filtrage, du rapport entre la croyance et la connaissance sur internet. Les théories du complot et les produits fortéens. Le théorème de Condorcet. Comment passer de la démocratie des crédules à celle de la connaissance. Nature du document : documentaire
La démocratie des crédules
de Gérald Bronner
PUF, 2013, 343 p.
Réflexion sur la place croissante que prennent le faux et le douteux dans l'espace public, à la faveur du développement de la technologie de l'information, en lien avec le fonctionnement de notre cerveau et la nature de la démocratie. Analyse d'un certain nombre de biais cognitifs, des bulles de filtrage, du rapport entre la croyance et la connaissance sur internet. Les théories du complot et les produits fortéens. Le théorème de Condorcet. Comment passer de la démocratie des crédules à celle de la connaissance.Bronner Gérald. La démocratie des crédules. PUF, 2013, 343 p.
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Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité CDI Saint-Joseph, Les 2 Rives Espace enseignants 302.1 document enseignant 017929 Disponible Le digital modifie-t-il notre cerveau ? / Karine Hendricks in Ca m'intéresse, 454 (décembre 2018)
[article]
Titre : Le digital modifie-t-il notre cerveau ? : L'enquête Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Hendricks, Auteur ; Clod, Illustrateur Année : 2018 Article : p. 66-71
in Ca m'intéresse > 454 (décembre 2018)Descripteurs : cerveau / comportement social / innovation technologique / maladie à caractère social / psychologie / société de consommation Résumé : Devenues omniprésentes, les nouvelles technologies ont profondément changé notre façon de vivre, de travailler et d'appréhender le monde. Mais ont-elles aussi une influence sur notre fonctionnement cérébral ? Complément d'enquête : ces nouveaux maux du numérique. Nature du document : documentaire [article] Le digital modifie-t-il notre cerveau ? : L'enquête [texte imprimé] / Karine Hendricks, Auteur ; Clod, Illustrateur . - 2018 . - p. 66-71.
in Ca m'intéresse > 454 (décembre 2018)
Descripteurs : cerveau / comportement social / innovation technologique / maladie à caractère social / psychologie / société de consommation Résumé : Devenues omniprésentes, les nouvelles technologies ont profondément changé notre façon de vivre, de travailler et d'appréhender le monde. Mais ont-elles aussi une influence sur notre fonctionnement cérébral ? Complément d'enquête : ces nouveaux maux du numérique. Nature du document : documentaire
Le digital modifie-t-il notre cerveau ? : L'enquête
de Karine Hendricks, Clod
In Ca m'intéresse, 454 (décembre 2018), p. 66-71
Devenues omniprésentes, les nouvelles technologies ont profondément changé notre façon de vivre, de travailler et d'appréhender le monde. Mais ont-elles aussi une influence sur notre fonctionnement cérébral ? Complément d'enquête : ces nouveaux maux du numérique.Hendricks Karine, Clod. « Le digital modifie-t-il notre cerveau ? : L'enquête » in Ca m'intéresse, 454 (décembre 2018), p. 66-71.
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Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité CDI Saint-Joseph, Les 2 Rives Archives Archives périodique 017477 Disponible Les forces cachées de l'esprit / Carine Peyrières in Science & vie junior, 252 (septembre 2010)
[article]
Titre : Les forces cachées de l'esprit Type de document : texte imprimé Auteurs : Carine Peyrières, Auteur ; Olivier Lascar, Auteur Année : 2010 Article : p. 48-59
in Science & vie junior > 252 (septembre 2010)Descripteurs : cerveau Résumé : Hypnose, somnambulisme, hystérie collective, parler une langue inconnue au sortir du coma. Tous ces phénomènes expliqués par capacités étonnantes du cerveau. Nature du document : documentaire [article] Les forces cachées de l'esprit [texte imprimé] / Carine Peyrières, Auteur ; Olivier Lascar, Auteur . - 2010 . - p. 48-59.
in Science & vie junior > 252 (septembre 2010)
Descripteurs : cerveau Résumé : Hypnose, somnambulisme, hystérie collective, parler une langue inconnue au sortir du coma. Tous ces phénomènes expliqués par capacités étonnantes du cerveau. Nature du document : documentaire
Les forces cachées de l'esprit
de Carine Peyrières, Olivier Lascar
In Science & vie junior, 252 (septembre 2010), p. 48-59
Hypnose, somnambulisme, hystérie collective, parler une langue inconnue au sortir du coma. Tous ces phénomènes expliqués par capacités étonnantes du cerveau.Peyrières Carine, Lascar Olivier. « Les forces cachées de l'esprit » in Science & vie junior, 252 (septembre 2010), p. 48-59.
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Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité CDI Saint-Joseph, Les 2 Rives Archives Archives périodique 014180 Disponible Homo Gentilus / Lise Barnéoud in Science & vie junior, 281 (février 2013)
[article]
Titre : Homo Gentilus Type de document : texte imprimé Auteurs : Lise Barnéoud, Auteur ; Coraline Loiseau, Auteur Année : 2013 Article : p. 46-57
in Science & vie junior > 281 (février 2013)Descripteurs : cerveau Nature du document : documentaire [article] Homo Gentilus [texte imprimé] / Lise Barnéoud, Auteur ; Coraline Loiseau, Auteur . - 2013 . - p. 46-57.
in Science & vie junior > 281 (février 2013)
Descripteurs : cerveau Nature du document : documentaire
Homo Gentilus
de Lise Barnéoud, Coraline Loiseau
In Science & vie junior, 281 (février 2013), p. 46-57Barnéoud Lise, Loiseau Coraline. « Homo Gentilus » in Science & vie junior, 281 (février 2013), p. 46-57.
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Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité CDI Saint-Joseph, Les 2 Rives Archives Archives périodique 015026 Disponible La mémoire in Textes et documents pour la classe, 993 (01 avril 2010)
[article]
Titre : La mémoire Type de document : texte imprimé Année : 2010 Article : p. 5-50
in Textes et documents pour la classe > 993 (01 avril 2010)Descripteurs : acquisition de connaissances / cerveau / mémoire / mémorisation / processus cognitif Résumé : Présentation des différents types de mémoire : leur rôle, leur système d'organisation. Comment développer sa mémoire ? L'impact de la vieillesse et les pathologies qui affectent la mémoire. Nature du document : documentaire [article] La mémoire [texte imprimé] . - 2010 . - p. 5-50.
in Textes et documents pour la classe > 993 (01 avril 2010)
Descripteurs : acquisition de connaissances / cerveau / mémoire / mémorisation / processus cognitif Résumé : Présentation des différents types de mémoire : leur rôle, leur système d'organisation. Comment développer sa mémoire ? L'impact de la vieillesse et les pathologies qui affectent la mémoire. Nature du document : documentaire
La mémoire
In Textes et documents pour la classe, 993 (01 avril 2010), p. 5-50
Présentation des différents types de mémoire : leur rôle, leur système d'organisation. Comment développer sa mémoire ? L'impact de la vieillesse et les pathologies qui affectent la mémoire.« La mémoire » in Textes et documents pour la classe, 993 (01 avril 2010), p. 5-50.
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Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité CDI Saint-Joseph, Les 2 Rives Archives Archives périodique 014090 Disponible Mentalistes. Mais comment font-ils ? / Frédéric Karpyta in Ca m'intéresse, 431 (janvier 2017)
[article]
Titre : Mentalistes. Mais comment font-ils ? : Loisirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Karpyta, Auteur Année : 2017 Article : p. 76-77
in Ca m'intéresse > 431 (janvier 2017)Descripteurs : cerveau / mémoire / pédagogie cognitive / représentation mentale Mots-clés : mentaliste Résumé : Ils lisent dans vos pensées, comptent aussi vite qu'une calculette, déplacent des objets... Comme vous vous en doutiez : il y a bien un truc... Nature du document : documentaire [article] Mentalistes. Mais comment font-ils ? : Loisirs [texte imprimé] / Frédéric Karpyta, Auteur . - 2017 . - p. 76-77.
in Ca m'intéresse > 431 (janvier 2017)
Descripteurs : cerveau / mémoire / pédagogie cognitive / représentation mentale Mots-clés : mentaliste Résumé : Ils lisent dans vos pensées, comptent aussi vite qu'une calculette, déplacent des objets... Comme vous vous en doutiez : il y a bien un truc... Nature du document : documentaire
Mentalistes. Mais comment font-ils ? : Loisirs
de Frédéric Karpyta
In Ca m'intéresse, 431 (janvier 2017), p. 76-77
Ils lisent dans vos pensées, comptent aussi vite qu'une calculette, déplacent des objets... Comme vous vous en doutiez : il y a bien un truc...Karpyta Frédéric. « Mentalistes. Mais comment font-ils ? : Loisirs » in Ca m'intéresse, 431 (janvier 2017), p. 76-77.
"Le mouvement aide le cerveau à apprendre" / Frederika Van Ingen in Ca m'intéresse, 439 (septembre 2017)
[article]
Titre : "Le mouvement aide le cerveau à apprendre" : Interview Type de document : texte imprimé Auteurs : Frederika Van Ingen, Auteur Année : 2017 Article : p. 26-27
in Ca m'intéresse > 439 (septembre 2017)Descripteurs : apprentissage cognitif / autisme / cerveau / cheval / équitation / motricité Résumé : En France, 650 000 personnes présentent un syndrome autistique. Rupert Isaacson, père d'un garçon autiste, a créé une méthode pour aider les enfants comme son fils à développer leurs talents grâce au cheval. Nature du document : documentaire [article] "Le mouvement aide le cerveau à apprendre" : Interview [texte imprimé] / Frederika Van Ingen, Auteur . - 2017 . - p. 26-27.
in Ca m'intéresse > 439 (septembre 2017)
Descripteurs : apprentissage cognitif / autisme / cerveau / cheval / équitation / motricité Résumé : En France, 650 000 personnes présentent un syndrome autistique. Rupert Isaacson, père d'un garçon autiste, a créé une méthode pour aider les enfants comme son fils à développer leurs talents grâce au cheval. Nature du document : documentaire
"Le mouvement aide le cerveau à apprendre" : Interview
de Frederika Van Ingen
In Ca m'intéresse, 439 (septembre 2017), p. 26-27
En France, 650 000 personnes présentent un syndrome autistique. Rupert Isaacson, père d'un garçon autiste, a créé une méthode pour aider les enfants comme son fils à développer leurs talents grâce au cheval.Van Ingen Frederika. « "Le mouvement aide le cerveau à apprendre" : Interview » in Ca m'intéresse, 439 (septembre 2017), p. 26-27.
Opération Deep Climate. Survivre en milieux extrêmes / Axelle Szczygiel in Ca m'intéresse, 511 (septembre 2023)
[article]
Titre : Opération Deep Climate. Survivre en milieux extrêmes : S'émerveiller Type de document : texte imprimé Auteurs : Axelle Szczygiel, Auteur Année : 2023 Article : p. 22-26
in Ca m'intéresse > 511 (septembre 2023)Descripteurs : anatomie animale / cerveau / climat intertropical / climat polaire / corps humain / être humain / expédition scientifique / résistance au changement / zone climatique Résumé : Dix-neuf volontaires ont suivi l'explorateur Christian Clot dans trois expéditions visant à leur faire affronter les climats les plus hostiles de la planète. Objectif : étudier la capacité du corps et du cerveau à s'adapter. Nature du document : documentaire [article] Opération Deep Climate. Survivre en milieux extrêmes : S'émerveiller [texte imprimé] / Axelle Szczygiel, Auteur . - 2023 . - p. 22-26.
in Ca m'intéresse > 511 (septembre 2023)
Descripteurs : anatomie animale / cerveau / climat intertropical / climat polaire / corps humain / être humain / expédition scientifique / résistance au changement / zone climatique Résumé : Dix-neuf volontaires ont suivi l'explorateur Christian Clot dans trois expéditions visant à leur faire affronter les climats les plus hostiles de la planète. Objectif : étudier la capacité du corps et du cerveau à s'adapter. Nature du document : documentaire
Opération Deep Climate. Survivre en milieux extrêmes : S'émerveiller
de Axelle Szczygiel
In Ca m'intéresse, 511 (septembre 2023), p. 22-26
Dix-neuf volontaires ont suivi l'explorateur Christian Clot dans trois expéditions visant à leur faire affronter les climats les plus hostiles de la planète. Objectif : étudier la capacité du corps et du cerveau à s'adapter.Szczygiel Axelle. « Opération Deep Climate. Survivre en milieux extrêmes : S'émerveiller » in Ca m'intéresse, 511 (septembre 2023), p. 22-26.
Pas de sommeil, pas de neurones ! / Pierre Bienvault in Les dossiers de l'actualité, 200 (décembre 2017)
[article]
Titre : Pas de sommeil, pas de neurones ! : Mode de vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Bienvault, Auteur ; Denis Sergent, Auteur ; Sylvain Labaune, Auteur Année : 2017 Article : p. 16-19
in Les dossiers de l'actualité > 200 (décembre 2017)Descripteurs : cerveau / neurosciences / rythme biologique / sommeil Résumé : Dossier sur les effets du manque de sommeil sur le cerveau des adolescents, il diminuerait le volume de leur matière grise. Repères : les rythmes biologiques. Focus : Trois spécialistes américains de l'horloge biologique lauréats du prix Nobel de médecine 2017 ; Michel Jouvet, découvreur du sommeil paradoxal décédé le 2 octobre 2017. Les nuits sans sommeil d'Emmanuel Macron. Entretien avec Thomas Andrillon, docteur en neurosciences : "En dormant, on apprend... et on oublie". Nature du document : documentaire [article] Pas de sommeil, pas de neurones ! : Mode de vie [texte imprimé] / Pierre Bienvault, Auteur ; Denis Sergent, Auteur ; Sylvain Labaune, Auteur . - 2017 . - p. 16-19.
in Les dossiers de l'actualité > 200 (décembre 2017)
Descripteurs : cerveau / neurosciences / rythme biologique / sommeil Résumé : Dossier sur les effets du manque de sommeil sur le cerveau des adolescents, il diminuerait le volume de leur matière grise. Repères : les rythmes biologiques. Focus : Trois spécialistes américains de l'horloge biologique lauréats du prix Nobel de médecine 2017 ; Michel Jouvet, découvreur du sommeil paradoxal décédé le 2 octobre 2017. Les nuits sans sommeil d'Emmanuel Macron. Entretien avec Thomas Andrillon, docteur en neurosciences : "En dormant, on apprend... et on oublie". Nature du document : documentaire
Pas de sommeil, pas de neurones ! : Mode de vie
de Pierre Bienvault, Denis Sergent, Sylvain Labaune
In Les dossiers de l'actualité, 200 (décembre 2017), p. 16-19
Dossier sur les effets du manque de sommeil sur le cerveau des adolescents, il diminuerait le volume de leur matière grise. Repères : les rythmes biologiques. Focus : Trois spécialistes américains de l'horloge biologique lauréats du prix Nobel de médecine 2017 ; Michel Jouvet, découvreur du sommeil paradoxal décédé le 2 octobre 2017. Les nuits sans sommeil d'Emmanuel Macron. Entretien avec Thomas Andrillon, docteur en neurosciences : "En dormant, on apprend... et on oublie".Bienvault Pierre, Sergent Denis, Labaune Sylvain. « Pas de sommeil, pas de neurones ! : Mode de vie » in Les dossiers de l'actualité, 200 (décembre 2017), p. 16-19.
Pourquoi les jeunes boivent ? / Emilie Veyssié in Sciences Ouest, 378 (janvier 2020)
[article]
Titre : Pourquoi les jeunes boivent ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Emilie Veyssié, Auteur Année : 2020 Article : p. 9
in Sciences Ouest > 378 (janvier 2020)Descripteurs : adolescence / alcoolisme / cerveau / psychologie de l'adolescent Résumé : Etude menée par un médecin psychiatre et chercheur l'Université de Rennes 1, Gabriel Robert, sur la relation entre le développement du cerveau de l'adolescent et la prise d'alcool. Nature du document : documentaire [article] Pourquoi les jeunes boivent ? [texte imprimé] / Emilie Veyssié, Auteur . - 2020 . - p. 9.
in Sciences Ouest > 378 (janvier 2020)
Descripteurs : adolescence / alcoolisme / cerveau / psychologie de l'adolescent Résumé : Etude menée par un médecin psychiatre et chercheur l'Université de Rennes 1, Gabriel Robert, sur la relation entre le développement du cerveau de l'adolescent et la prise d'alcool. Nature du document : documentaire
Pourquoi les jeunes boivent ?
de Emilie Veyssié
In Sciences Ouest, 378 (janvier 2020), p. 9
Etude menée par un médecin psychiatre et chercheur l'Université de Rennes 1, Gabriel Robert, sur la relation entre le développement du cerveau de l'adolescent et la prise d'alcool.Veyssié Emilie. « Pourquoi les jeunes boivent ? » in Sciences Ouest, 378 (janvier 2020), p. 9.
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Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité CDI Saint-Joseph, Les 2 Rives Archives Archives périodique 017851 Disponible Pourquoi le temps paraît parfois si long / Caroline Péneau in Ca m'intéresse, 453 (novembre 2018)
[article]
Titre : Pourquoi le temps paraît parfois si long : Psycho Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Péneau, Auteur Année : 2018 Article : p. 36-38
in Ca m'intéresse > 453 (novembre 2018)Descripteurs : cerveau / perception du temps / psychologie / temps Résumé : Le cerveau, capable de mesurer avec précision des durées même très courtes, peut se laisser berner dans certaines circonstances. Nature du document : documentaire [article] Pourquoi le temps paraît parfois si long : Psycho [texte imprimé] / Caroline Péneau, Auteur . - 2018 . - p. 36-38.
in Ca m'intéresse > 453 (novembre 2018)
Descripteurs : cerveau / perception du temps / psychologie / temps Résumé : Le cerveau, capable de mesurer avec précision des durées même très courtes, peut se laisser berner dans certaines circonstances. Nature du document : documentaire
Pourquoi le temps paraît parfois si long : Psycho
de Caroline Péneau
In Ca m'intéresse, 453 (novembre 2018), p. 36-38
Le cerveau, capable de mesurer avec précision des durées même très courtes, peut se laisser berner dans certaines circonstances.Péneau Caroline. « Pourquoi le temps paraît parfois si long : Psycho » in Ca m'intéresse, 453 (novembre 2018), p. 36-38.
Premiers mots / Ghislaine Dehaene-Lambertz in Textes et documents pour la classe, 1106 (01 novembre 2016)
[article]
Titre : Premiers mots Type de document : texte imprimé Auteurs : Ghislaine Dehaene-Lambertz, Auteur Année : 2016 Article : p. 58-63
in Textes et documents pour la classe > 1106 (01 novembre 2016)Descripteurs : apprentissage cognitif / cerveau / langage / petite enfance Résumé : L'apprentissage du langage chez l'enfant met en jeu des capacités particulièrement précoces, associées à une organisation cérébrale spécifique, très proche de celle de l'adulte. Nature du document : documentaire [article] Premiers mots [texte imprimé] / Ghislaine Dehaene-Lambertz, Auteur . - 2016 . - p. 58-63.
in Textes et documents pour la classe > 1106 (01 novembre 2016)
Descripteurs : apprentissage cognitif / cerveau / langage / petite enfance Résumé : L'apprentissage du langage chez l'enfant met en jeu des capacités particulièrement précoces, associées à une organisation cérébrale spécifique, très proche de celle de l'adulte. Nature du document : documentaire
Premiers mots
de Ghislaine Dehaene-Lambertz
In Textes et documents pour la classe, 1106 (01 novembre 2016), p. 58-63
L'apprentissage du langage chez l'enfant met en jeu des capacités particulièrement précoces, associées à une organisation cérébrale spécifique, très proche de celle de l'adulte.Dehaene-Lambertz Ghislaine. « Premiers mots » in Textes et documents pour la classe, 1106 (01 novembre 2016), p. 58-63.
Quand la mémoire flanche in Sciences Ouest, 392 (octobre 2021)
[article]
Titre : Quand la mémoire flanche Type de document : texte imprimé Année : 2021 Article : p. 14-21
in Sciences Ouest > 392 (octobre 2021)Descripteurs : cerveau / recherche médicale Résumé : Les 5 types de mémoire. Les maladies cérébrales. Nature du document : documentaire [article] Quand la mémoire flanche [texte imprimé] . - 2021 . - p. 14-21.
in Sciences Ouest > 392 (octobre 2021)
Descripteurs : cerveau / recherche médicale Résumé : Les 5 types de mémoire. Les maladies cérébrales. Nature du document : documentaire
Quand la mémoire flanche
In Sciences Ouest, 392 (octobre 2021), p. 14-21
Les 5 types de mémoire. Les maladies cérébrales.« Quand la mémoire flanche » in Sciences Ouest, 392 (octobre 2021), p. 14-21.
Le rêve in Textes et documents pour la classe, 957 (01 juin 2008)
[article]
Titre : Le rêve Type de document : texte imprimé Année : 2008 Article : p. 5-50
in Textes et documents pour la classe > 957 (01 juin 2008)Descripteurs : cerveau / fantasme / imaginaire / inconscient / rêve / sommeil Résumé : Histoire des conceptions du rêve à travers trois appproches : métaphysique, psychologique, neurobiologique... Etude de la narcolepsie. La représentation du rêve en peinture, littérature, cinéma... Analyse d'un tableau de Füssli. Séquences pédagogiques. Nature du document : documentaire [article] Le rêve [texte imprimé] . - 2008 . - p. 5-50.
in Textes et documents pour la classe > 957 (01 juin 2008)
Descripteurs : cerveau / fantasme / imaginaire / inconscient / rêve / sommeil Résumé : Histoire des conceptions du rêve à travers trois appproches : métaphysique, psychologique, neurobiologique... Etude de la narcolepsie. La représentation du rêve en peinture, littérature, cinéma... Analyse d'un tableau de Füssli. Séquences pédagogiques. Nature du document : documentaire
Le rêve
In Textes et documents pour la classe, 957 (01 juin 2008), p. 5-50
Histoire des conceptions du rêve à travers trois appproches : métaphysique, psychologique, neurobiologique... Etude de la narcolepsie. La représentation du rêve en peinture, littérature, cinéma... Analyse d'un tableau de Füssli. Séquences pédagogiques.« Le rêve » in Textes et documents pour la classe, 957 (01 juin 2008), p. 5-50.
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Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité CDI Saint-Joseph, Les 2 Rives Archives Archives périodique 013352 Disponible Rugby : comment expliquer les commotions à répétition ? / Violette Vauloup in Sciences Ouest, 417 (mars 2024)
[article]
Titre : Rugby : comment expliquer les commotions à répétition ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Violette Vauloup, Auteur Année : 2024 Article : p. 6
in Sciences Ouest > 417 (mars 2024)Descripteurs : cerveau / prophylaxie / recherche médicale / rugby Résumé : Etude sur les risques de commotion cérébrale chez les rugbymen. Les moyens mis en oeuvre pour protéger ces sportifs. Nature du document : documentaire [article] Rugby : comment expliquer les commotions à répétition ? [texte imprimé] / Violette Vauloup, Auteur . - 2024 . - p. 6.
in Sciences Ouest > 417 (mars 2024)
Descripteurs : cerveau / prophylaxie / recherche médicale / rugby Résumé : Etude sur les risques de commotion cérébrale chez les rugbymen. Les moyens mis en oeuvre pour protéger ces sportifs. Nature du document : documentaire
Rugby : comment expliquer les commotions à répétition ?
de Violette Vauloup
In Sciences Ouest, 417 (mars 2024), p. 6
Etude sur les risques de commotion cérébrale chez les rugbymen. Les moyens mis en oeuvre pour protéger ces sportifs.Vauloup Violette. « Rugby : comment expliquer les commotions à répétition ? » in Sciences Ouest, 417 (mars 2024), p. 6.
Les secrets des rêves / Carine Peyrières in Science & vie junior, 263 (août 2011)
[article]
Titre : Les secrets des rêves Type de document : texte imprimé Auteurs : Carine Peyrières, Auteur Année : 2011 Article : p. 36-47
in Science & vie junior > 263 (août 2011)Descripteurs : cerveau / inconscient / neurologie / rêve Résumé : Peut-on transformer à l'envi ses rêves ? Les guider, ou y puiser des idées comme l'ont fait de nombreux artistes et savants ? Nous sommes allés chercher les réponses à ces questions dans les rares laboratoires qui explorent l'océan des songes. Nature du document : documentaire [article] Les secrets des rêves [texte imprimé] / Carine Peyrières, Auteur . - 2011 . - p. 36-47.
in Science & vie junior > 263 (août 2011)
Descripteurs : cerveau / inconscient / neurologie / rêve Résumé : Peut-on transformer à l'envi ses rêves ? Les guider, ou y puiser des idées comme l'ont fait de nombreux artistes et savants ? Nous sommes allés chercher les réponses à ces questions dans les rares laboratoires qui explorent l'océan des songes. Nature du document : documentaire
Les secrets des rêves
de Carine Peyrières
In Science & vie junior, 263 (août 2011), p. 36-47
Peut-on transformer à l'envi ses rêves ? Les guider, ou y puiser des idées comme l'ont fait de nombreux artistes et savants ? Nous sommes allés chercher les réponses à ces questions dans les rares laboratoires qui explorent l'océan des songes.Peyrières Carine. « Les secrets des rêves » in Science & vie junior, 263 (août 2011), p. 36-47.
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Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité CDI Saint-Joseph, Les 2 Rives Archives Archives périodique 014549 Disponible Et si notre cerveau doublait de taille ? / René Cuillierier in Science & vie junior, 288 (Septembre 2013)
[article]
Titre : Et si notre cerveau doublait de taille ? Type de document : texte imprimé Auteurs : René Cuillierier, Auteur Année : 2013 Article : p. 66-69
in Science & vie junior > 288 (Septembre 2013)Descripteurs : cerveau / intelligence Résumé : Serait-on plus intelligent si notre cerveau était plus gros ? Nature du document : documentaire [article] Et si notre cerveau doublait de taille ? [texte imprimé] / René Cuillierier, Auteur . - 2013 . - p. 66-69.
in Science & vie junior > 288 (Septembre 2013)
Descripteurs : cerveau / intelligence Résumé : Serait-on plus intelligent si notre cerveau était plus gros ? Nature du document : documentaire
Et si notre cerveau doublait de taille ?
de René Cuillierier
In Science & vie junior, 288 (Septembre 2013), p. 66-69
Serait-on plus intelligent si notre cerveau était plus gros ?Cuillierier René. « Et si notre cerveau doublait de taille ? » in Science & vie junior, 288 (Septembre 2013), p. 66-69.
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Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité CDI Saint-Joseph, Les 2 Rives Archives Archives périodique 015149 Disponible Voyage au centre du cerveau / Corinne Soulay in Ca m'intéresse, 493 (mars 2022)
[article]
Titre : Voyage au centre du cerveau : En couverture Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Soulay, Auteur ; Karine Hendriks, Auteur ; Axelle Szczygiel, Auteur Année : 2022 Article : p. 36-46
in Ca m'intéresse > 493 (mars 2022)Descripteurs : cerveau / imagerie médicale / innovation technologique / recherche médicale / thérapeutique Résumé : Grâce à ces images spectaculaires, notre dossier vous montre cet organe comme vous ne l'avez jamais vu. Et fait le point sur les avancées de la recherche. Nature du document : documentaire [article] Voyage au centre du cerveau : En couverture [texte imprimé] / Corinne Soulay, Auteur ; Karine Hendriks, Auteur ; Axelle Szczygiel, Auteur . - 2022 . - p. 36-46.
in Ca m'intéresse > 493 (mars 2022)
Descripteurs : cerveau / imagerie médicale / innovation technologique / recherche médicale / thérapeutique Résumé : Grâce à ces images spectaculaires, notre dossier vous montre cet organe comme vous ne l'avez jamais vu. Et fait le point sur les avancées de la recherche. Nature du document : documentaire
Voyage au centre du cerveau : En couverture
de Corinne Soulay, Karine Hendriks, Axelle Szczygiel
In Ca m'intéresse, 493 (mars 2022), p. 36-46
Grâce à ces images spectaculaires, notre dossier vous montre cet organe comme vous ne l'avez jamais vu. Et fait le point sur les avancées de la recherche.Soulay Corinne, Hendriks Karine, Szczygiel Axelle. « Voyage au centre du cerveau : En couverture » in Ca m'intéresse, 493 (mars 2022), p. 36-46.